Multikulturelles Projekt “Die Querks” in der Kita Gievenbeck
„Mama, Mama, der Querk ist endlich geschlüpft!“, „Pippi Langstrumpf wohnt in Schweden“ oder „bei den Moslems gibt es ein Zuckerfest“ Aussage wie diese, waren in den letzten Wochen in der städt. Kindertageseinrichtung Gievenbeck keine Seltenheit.
Gemeinsam mit den „Querks“, voller Neugierde und Spaß, haben sich die Kinder der Kita in den vergangen Wochen auf Weltreise begeben. Sie entdeckten unterschiedliche Kulturen und Sprachen, lernten andere Lebensweisen kennen und erforschten die Welt und ihre Reichtümer.
Zunächst sollte man wissen, das „Querks“ ganz zauberhafte, kleine Stofftiere sind, die aus Eiern schlüpfen und in alle vier Himmelsrichtungen ziehen, um festzustellen, wer sie sind, woher sie kommen und welchen Platz sie in dieser Welt haben.
Koreanischer Nachmittag
Jede Woche schlüpfte ein Querk aus seinem Ei und bereiste anschließend mit den Kindern, eine Himmelsrichtung. Es wurden Eislandschaften gebastelt, mit Schnee und Wasser experimentiert, ein orientalisches Zelt gebaut und Flaggen gemalt. Eltern erzählten von ihrem Heimatland und fremden Bräuchen, bereiteten gemeinsam mit den Kindern kulinarische Köstlichkeiten zu oder musizierten auf landestypischen Instrumenten. Die Weltkarte wurde studiert und es wurden Fragen zum eigenen Land oder zum Herkunftsland gestellt. In der Eingangshalle entstand täglich ein turbulentes Treiben und es ergab sich ein reger Austausch zwischen Kindern, Eltern und Erziehern.
Muslimischer Nachmittag
Die multikulturelle Modenschau, bei der die Kinder traditionelle Kleidung zeigten sowie der Kinderkarneval „Wir feiern Karneval, wie´s uns gefällt - mit Kindern dieser einen Welt“, waren nur zwei der zahlreichen Höhepunkte des multikulturellen Projekts.
Brasilianischer Nachmittag
Unsere Gesellschaft hat sich zu einer multikulturellen Gesellschaft entwickelt. Dies spiegelt sich auch in der Kita Gievenbeck wieder, die von Familien aus verschiednen Nationen besucht wird. Durch das Projekt „Die Querks“ ist es gelungen, in Zusammenarbeit mit den Eltern, für die Kinder eine Basis und innere Einstellung geprägt von Offenheit, Akzeptanz und Wertschätzung zu schaffen.
Die Gestaltung des friedlichen Zusammenlebens verschiedener Kulturen in unserer Gesellschaft ist eine zentrale Zukunftsaufgabe, für die jeder seinen Beitrag leisten sollte.
